这种看似矛盾的现象，正在成为新的常态。
（六）积极开展科普志愿服务活动。高校应支持师生组建科普志愿服务团队，常态化深入中小学、社区、乡村等开展科普志愿服务。建立激励机制，支持高校科技专家参与中小学科技教育有关课程资源开发、联合教研、师资培训，担任中小学科学副校长或科技导师等，推动优质科普资源下沉。
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然而在亞洲，男性之間的浪漫——廣泛稱為 「BL（Boys' Love）」的男男愛情作品早已有悠久歷史：數十年來，它一直是女性和LGBTQ社群的情感幻想和逃避現實的文化庇護所。